Dynamika problémového chování

Dynamika problémového chování
Za problémem hledej potřebu. Porozumějte tomu, co děti svým chováním sdělují, a objevte cesty, jak z konfliktu vytvářet spolupráci a porozumění.

Co se skrývá za problémovým chováním dětí a dospívajících, jak mu porozumět – a jak proměnit problémové chování ve spolupráci. 

Kurz pro všechny, kteří pracují s dětmi a dospívajícími – psychoterapeuty, psychology, sociální pracovníky a pedagogy.

Problém není chování, problém jsou nenaplněné potřeby, které se za ním skrývají. Na kurzu se naučíte, jak porozumět cíli problémového chování a jak nastavit preventivní, intervenční a podpůrné strategie, které umožní změnu chování a naplnění frustrovaných potřeb. Díky tomu budete moci proměnit problémové chování ve spolupráci, získáte větší jistotu v náročných situacích a budete vědět, jak problémovému chování předcházet. 

Naučíte se:

  • Porozumět mechanismu problémového chování dětí v kontextu interakčního pojetí dynamiky mezilidských vztahů.
  • Využívat techniku intervenčně-diagnostického rozhovoru, který umožňuje rozkrýt dynamiku problémového chování dětí a v rozhovoru získané informace efektivně využívat pro cílenou změnu postojů a chování klientů (dětí, učitelů, rodičů).
  • Navrhovat intervenční a preventivní strategie pro zvládání problémového chování.
  • Podporovat spolupráci a motivaci klientů.
  • Vyhýbat se strategiím, které neumožňují spolupráci s ostatními (dětmi, rodiči, kolegy).

Témata

  • TEORETICKÝ RÁMEC. Cílesměrnost lidského chování, naplnění pocitu sounáležitosti jako ústřední motiv lidského směřování, subjektivní přesvědčení, soukromá logika.
  • CÍLE PROBLÉMOVÉHO CHOVÁNÍ DĚTÍ v interakčním pojetí (upoutání pozornosti, potřeba moci, potřeba pomstít se a potřeba vyhnout se neúspěchu).
  • IDENTIFIKACE CÍLŮ PROBLÉMOVÉHO CHOVÁNÍ DĚTÍ jako klíč k účinné komunikaci a vedení rozhovoru s učiteli, dětmi, případně s jejich rodiči. Identifikace cílů problémového chování pomocí intervenčně-diagnostického rozhovoru. Trénink rozpoznávání cílů chování.
  • STRATEGIE ZVLÁDÁNÍ A REAGOVÁNÍ na problémové chování dětí (intervenční strategie, preventivní strategie, zaměření se na podporu žádoucího chování). Prezentace technik a strategií podporujících spolupráci. Kazuistiky a případy dobré praxe.
  • UKÁZKY PRÁCE S KLIENTEM prostřednictvím demonstrací na otevřené scéně s využitím osobního materiálu účastníků. Sdílení skupinové zkušenosti, burza nápadů.
AKREDITACE: MPSV ČR pod č. A2022/0833-SP (prezenčně) a MPSV ČR pod č. A2023/0056-SP (online)

U MPSV ČR je akreditovaný název Dynamika mezilidských vztahů.

Cena kurzu: 2662 Kč / účastník

2200 Kč bez DPH (21 %)

Délka kurzu: 1 den (8 hod.)

Termíny kurzu a přihlášení

Kurzem vás provedou

Kamila Barlow
Mgr. Bc. Kamila Barlow
Michaela Širůčková Mansio
Mgr. Michaela Širůčková, Ph.D.
Miroslava Štěpánková Mansio
PhDr. Miroslava Štěpánková, Ph.D.