Kurzy a výcviky

Všechny kurzy
Děti, dospívající a škola
Encouragement a dodávání odvahy
Motivace, spolupráce, komunikace
Prožitkové a projektivní metody
Rodina, rodičovství, páry
Tělo, emoce a pohyb
Terapeutické a poradenské dovednosti
Úzkost, deprese, krize
adlerovsky-pristup-ve-skolnim-poradenstvi
anamnesticky-rozhovor-v-poradenske-praxi
dynamika-problemoveho-chovani
dynamika-problemoveho-chovani-kazuistiky-a-trenink
edukativni-rodicovska-terapie
Encouragement umění povzbudit a motivovat
ecnouragement-vycvik
pip komplexní psychoterapeutický výcvik
komunikacni-mapa
samuel-schurer-parova-terapie-a-poradenstvi
perspektivou-individualni-psychologie-ochutnavkovy-kurz
Kim Lee-Own: 5 tajemství pro spokojené děti
Poradenské dovednosti ve školním prostředí perspektivou individuální psychologie
Práce s rodinou v adlerovském duchu
Práce s tělem v kontextu adlerovské psychologie
prace-se-skupinou-v-adlerovskem-pristuptu
psychopatologie-v-poradenstvi-a-psychoterapii-01
psychoterapie-a-poradenstvi-deti-adlerovsky-pristup
rane-vzpominky-a-jejich-metaforicky-vyznam vycvik
rodicovksa-presvedceni-a-vychovny-styl
Rozvoj motivace a spolupráce
sebezkušenostní výcvik pro pracovníky v pomáhajících profesích
Kim-Lee-Own-Sny-most-do-budoucnosti
storytelling-moznosti-vypraveni-pribehu
telo-v-kontextu-adlerovske-psychologie
zakladni-dovednosti-pro-praci-s-klienty
pokrocile-dovednosti-pro-praci-s-klienty
Transgenerační vzorce
trenink-ve-vedeni-lidi
Trénink ve vedení rozhovoru
uzkost-a-deprese-provazeni-klientu-s-uzkostnou-symptomatikou
Kurz – Úzkost a deprese z pohledu individuální psychologie
uzkost-a-stres-u-deti-porozumeni-a-prostredky-podpory
Vedení rozhovoru s dětmi a dospívajícími
samuel-schurer-vyuziti-analyzy-ranych-vzpominek-v-parovem-poradenstvi-a-terapii
Využití pohybu a prostoru při práci s klienty